Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor

Türkiye genelinde gençler arasında şiddetin dozu her geçen gün artıyor; okulda, sokakta, aile içinde şiddet yaşanıyor. En son İstanbul Eyüpsultan ilçesinde kendisini okuldan uzaklaştıran okul müdürünü bir öğrenci silahla vurarak öldürdü. Son zamanlarda okullarda artan şiddetin nedenlerini, şiddeti önleyebilmek için neler yapılması gerektiğini uzman isimlere soruldu.

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 1

İstanbul Eyüpsultan ilçesinde kendisini okuldan uzaklaştıran okul müdürünü bir öğrenci okulda silahla vurarak öldürdü. Toplumda infiale neden olan bu olay ise şiddet olaylarında ne yazık ki ilk değil. Türkiye genelinde gençler arasında şiddetin dozu her geçen gün artıyor; okulda, sokakta, aile içinde şiddet yaşanıyor. Sabah, uzman isimlerin gençler arasında ve okulda şiddetin neden arttığını sordu, çözüm önerilerini öğrendi.

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 2

"GENÇLER ŞİDDETE ÖZENİYOR"

*İstanbul Medeniyet Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ahmet Akın: "Şiddet sosyal öğrenmeyle çok ilişkili. Şiddet sosyal ortamlarda sergileniyor ve özendiriliyor. Bu maalesef sosyal medyada dâhil çok yaygın. Sosyal medyada hayvanlara işkence eden videolar ve kavga videoları okul çağındaki çocuklar izledikçe kimliklerini bu şekilde inşa ediyorlar ve şiddete özeniyorlar. Ergenlik çağındaki bir çocuk her şeye özenebilir. Eskiden de şiddet vardı ama eskiden mahalle ortamında akranlar arasında öğrenilirdi. Şimdi diziler ve sosyal medyadaki kötü örnekler çocukları olumsuz etkiliyor. Dizilerde ve sosyal medyada şiddet bir statü, itibarlı görünme ve güçlü kuvvetli görünme ölçüsü olmuşsa çocuklar arasında yaygınlaşıyor.

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 3

Bu şiddetin artış nedeni. Ebeveyn eğitimi verilmiyor ve bu çocuklar şiddetin uygun olmadığına dair rehabilite edilmiyor. Çocuğun kendini anlamlı, değerli hissetmesi için şiddetin doğru bir yöntem olmadığına dair çocuk ebeveynlerden ve okuldan bilgi alamıyorsa şiddet bir kimlik haline geliyor. Çocuğun kendini ifade etme biçiminde şiddetin bir araç olmasını önleyebilmek için herhangi bir bariyer yok. Çocuklar savunmasız çıplak şiddete maruz kalıyor.

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 4

'Şiddetle bir yere varılamaz ve şiddet bir kimlik haline gelmemesi lazım' Bu mesajı çocuğa vermek gerekiyor. Çocukların kendini itibarlı ve değerli hissedecek kanallara sevk etmek lazım. Ailenin bu konuda sorumluluğu çok büyük. Her şeyi önce babadan öğrendiği için babanın rolü de çok büyük. Çocukların kendilerini değerli hissettirecek kanallar bulmak lazım."

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 5

"ÇOCUKLAR, AİLELERİNDE ŞİDDET DAVRANIŞINI GÖRÜNCE OKULDA UYGULUYOR"

*Uzman Klinik Psikolog Dr. Rukiye Karaköse: "Okullarda şiddetin artmasının tüm toplumsal olaylar gibi birden fazla sebebi var. Çocuklar, ailelerinde şiddet davranışını gördüklerinde bu davranışları modelleyerek okulda uygulayabiliyorlar. Başarı baskısı ve rekabet ortamı, öğrenciler arasında gerginlik ve stres yaratabilir ve bu da şiddet olaylarını tetikleyebiliyor. İnternet ve medya, şiddet içeren içerikler yoluyla çocuk ve gençleri olumsuz etkileyebiliyor ve şiddet eğilimlerini çoğaltabiliyor. Okulda ve çevrede (semt, mahalle) güvensiz bir ortamın olması, öğrencilerin kendilerini tehdit altında hissetmelerine ve şiddete yönelmelerine neden olabiliyor. Öğrenciler arasında veya öğrenci-öğretmen arasında sağlıklı iletişim kurulamaması şiddetin artmasına sebep olabiliyor.

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 6

Zorbalık ve taciz gibi davranışlar, öğrenciler arasında şiddetin artmasına neden olabilir ve kurban/mağdur olan öğrencilerin intikam isteğiyle şiddete başvurmasına sebep olabiliyor. Bu nedenlerin yanı sıra, sosyal, ekonomik ve psikolojik faktörler de okullarda artan şiddeti doğrudan ve dolaylı olarak etkiliyor. Okulda şiddet sorunu çok yönlü ele alınarak okul, aile, devlet, medya işbirliği ile çözümlenebilecek çok boyutlu bir olgu. Okullarda şiddetin önlenmesi için öğrencilere, ailelere ve okul personeline yönelik eğitim ve destek programları düzenlenmesi önemli ve öncelikli olarak önereceğimiz bir tedbirdir. İletişimi güçlendirmek, okul sosyal hizmetinin devreye girmesi ve zorbalıkla mücadele programları düzenlenmelidir."

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 7

"ÇOCUK SANAL ÂLEMDEKİ ŞİDDET OYUNLARINI NORMAL HAYATA DÖNÜŞTÜRÜYOR"

*Eğitim Yazarı Ali Erkan Kavaklı: "Özellikle çocukların elindeki cep telefonundaki oyunlara dikkat edilmesi gerekiyor. Bu çocuklar saatlerce telefonunda oyun oynuyor. Oynadıkları oyunların bir çoğunluğu şiddet oyunları. Bir gün okulda teneffüste nöbetçiyim. Öğrenciler tekme tokat birbirine saldırıyorlardı. Hemen müdahale ettik. 'Niye böyle birbirinize saldırıyorsunuz?' diye sordum. 'Ya hocam oyun oynuyoruz' dediler. 'Ne oynuyorsunuz?' dedim. 'Tekme tokat oyunu oynuyoruz' dediler.

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 8

Çocuk sanal âlemdeki şiddet oyunlarını normal hayata, okula ve öğrenciye yansıyor. Ve şiddet meydana geliyor. Çocuk küçükse bu şiddetin boyutu küçük kalıyor. Eğer büyükse gençlik duyguları, onur, gurur, yiğitlik, delikanlılık duyguları araya giriyor ve büyük şiddete dönüşüyor. Televizyon filmlerinde aksiyon adı altında da şiddet var. Bunun da yansıması olduğu kanaatindeyim. Bir de medyanın haber verme biçimi problemli. Nerede öldürme, vurma, yaralama haberi varsa medya bunları öne getiriyor ve haberin altında bunları veriyor. Bunların şiddeti tetiklediğini düşünüyorum. Okullara cep telefonu gelmemeli.

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 9

Çocukların şiddet oyunu oynamalarının önüne geçilmeli. Aileler bu konuda bilinçlendirilmeli. Aile çocuğunun hangi oyunları oynadığını bilmeli. Sosyal medyanın da bu konuda denetlenmesi lazım. Herkes her istediğini paylaşmamalı. Öğretmenlerin, ailelerin şiddet konusunda eğitimden geçmesi gerek. Ancak her şey ailede bitiyor. Milli Eğitim Bakanlığı'nın "Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES)" projesi derse dönüştürülmeli. Böylece iyi örnekleri öğrenerek kötü örneklerden korunabilirler."

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 10

"BİRÇOK KARMAŞIK FAKTÖR ROL OYNUYOR"

Eğitim Sosyolojisi Prof. Dr. Levent Eraslan: "Okullarda şiddetin artmasının tek bir sebebi yok, birçok karmaşık faktör rol oynuyor. Bireysel faktörler arasında kişilik bozuklukları ve psikososyal problemler, saldırganlık eğilimi, zayıf benlik algısı, öfke kontrol problemleri, travma geçmişi gibi faktörler şiddete yol açabiliyor. Sosyal beceri eksikliği, madde kullanımı şiddet içeren davranışları tetikleyebiliyor. Ailevi faktörler arasında aile içi şiddet, yetersiz ebeveyn denetimi, sosyoekonomik zorluklar şiddete zemin hazırlayabiliyor. Okul ortamına ilişkin faktörler arasında zorbalık ve taciz, ayrımcılık ve önyargı, yetersiz denetim ve gözetim, zayıf okul-aile işbirliği şiddet konusunda zorlukları var edebiliyor. Okulda şiddeti önlemek için tek bir çözüm yok, kapsamlı ve çok yönlü bir yaklaşım gerekiyor.

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 11

Sosyal ve duygusal beceri eğitimi, zorbalık ve tacizle mücadele programları, ebeveynlerle işbirliği, güvenli ve kapsayıcı okul ortamı oluşturmak şiddeti önlemede kritik öneme sahip. Erken müdahalede bulunabilmek ve rehberlik ve danışmanlık hizmeti açısında şiddet uygulayan veya şiddete maruz kalan öğrencilere rehberlik ve danışmanlık hizmeti sunmak önemli. Gerekli durumlarda öğrencilere ve ailelerine psikolojik destek sağlanmalı. Şiddete karşı disiplin mekanizmaları uygulamak gerekli. Şiddeti yasaklayan ve cezalandıran yasal düzenlemelerin geliştirilmesi ve uygulanması gerekiyor."

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 12

SON İKİ AYDA ŞİDDETİN KRONOLOJİSİ

21 Nisan: Gaziantep'te kız çocuğu S.Y. (14), babasını uykudayken boğazını keserek öldürdü.
23 Nisan: Bursa'da babasını öldüren B. Ç. (16), sokakta havaya ateş açtı.
24 Nisan: Kahramanmaraş'ta 4 yaşındaki kız, 14 yaşındaki kuzeni tarafından boğazı kesilerek öldürüldü.
26 Nisan: Diyarbakır'da kırmızı ışıkta bekleyen araçtaki B.D.'ye (35) oğlu S.D. (17) ateş açtı; ağır yaralandı.
25 Nisan: Kahramanmaraş'ta kız kardeşi E.T.T. (16) tarafından silahla vurulan Ruşen Sina T. (21) öldü.

Uzmanlar okul müdürüne silahlı saldırıyı yorumladı: Gençler sokak ve sosyal medyadan etkileniyor 13

27 Nisan: Konya'da bir düğünde küçük çocuklar silahla havaya ateş etti.
30 Nisan: Bolu'da iki çocuk, iki akranı tarafından bıçaklandı.
2 Mayıs: Başakşehir'de 4 ay önce kuzenini bıçaklayan A.R.Ç. (15), bu kez kuzeninin yanındaki arkadaşını öldürdü.
2 Mayıs: Esenyurt'ta bir öğrenci, 7 akranı tarafından sokakta bayılana kadar dövüldü; kolu kırıldı.
3 Mayıs: Balıkesir'de D.D. (17), kendisini döven babasını öldürdü. Beyoğlu'nda yakalanan çocuk sürücü K.D. (15) polisin üzerine yürüdü.

A Haber
Mobil uygulamalarımızı indirin