İstanbul Erkek Lisesi’nde akran zorbalığı! Taciz ve şiddet soruşturması tamamlandı

İstanbul Erkek Lisesi'nde 24, 25 ve 26 Kasım tarihlerinde yaşanan "taciz'' ve "şiddet'' iddialarına ilişkin yürütülen inceleme ve soruşturma süreci tamamlandı.

Sabah Gazetesi'nden Ceyda Karaaslan'ın haberine göre yaşanan olayların taciz değil, organize ve sistematik şiddet vakası olduğunu ortaya koydu. 11. sınıftaki şüpheli öğrenciler için istenen ceza, pazartesi günü disiplin kurulu tarafından belirlenecek.

GERÇEKTE NELER OLDU?
Okul ya da öğrenci gruplarının toptan suçlanmadığı ve masumiyet karinesine riayet edilerek yürütülen soruşturma sonucunda olayla ilgili gerçekler şöyle:

TACİZ İDDİASI DOĞRULANMADI

Soruşturmada 9'uncu sınıf öğrencilerinin kız öğrencilere yönelik sözlü ya da fiziksel tacizde bulunduğuna dair herhangi bir şikâyet, somut delil veya yürütülmüş disiplin süreci bulunmadı.

"507 MADDELİK LİSTE" MAĞDURÖĞRENCİLERE AİT DEĞİL

Söz konusu listenin başka bir öğrenci tarafından hazırlandığı, ilk aşamada sınırlı çevrede dolaşıma girdiği, daha sonra ise sosyal medyadan kontrolsüzce yayıldığı belirlendi. Doğrulanmamış bu tür içeriklerin olayları yatıştırmak yerine daha da derinleştirdiği, özellikle kız öğrenciler açısından güvenlik ve huzur algısını olumsuz etkilediği ifade edildi.

KIZ ÖĞRENCİLERE AİT GÖRÜNTÜ YOK

Darp edilen 9'uncu sınıf öğrencilerinin telefon ve tabletlerinde, okuldaki kız öğrencilere ait uygunsuz fotoğraf ya da görüntüye rastlanmadı.

İKİ GECE SÜRDÜ
Asıl olay erkek öğrencipansiyonunda yaşandı: Üst sınıf öğrencilerinin, 9'uncu sınıf öğrencilerini iradeleri dışında belirli alanlarda topladığı, darp ettiği, ağır hakaretlere maruz bıraktığı ve baskı ortamı oluşturduğu tespit edildi.

ANLIK DEĞİL, PLANLI ŞİDDET

Olayların iki gece boyunca farklı mekânlarda tekrarlandığı, üçüncü gün ise 10'uncu sınıf öğrencilerinin de sürece dâhil olduğu belirlendi.

MUŞTA VE BIÇAKLI ŞİDDET

Alt sınıf öğrencilerinin darp edildiği, ağır hakaretlere maruz kaldığı, bazı durumlarda bıçak ve kol saatinin muşta gibi kullanıldığı rapora yansıdı.

HİYERARŞİK YAPI TESPİT EDİLDİ
Şiddetin, üst sınıf-alt sınıf ilişkisi içinde, çok sayıda fail ve mağdurla gerçekleştiği belirtildi.

MAĞDUR ÖĞRENCİLER OKULDANAYRILMAK ZORUNDA KALDI
Güvenlik gerekçesiyle ayrılan öğrencilerin, nakledildikleri okullarda da damgalanma riskiyle karşılaştıkları ifade edildi.

NİTELİKLİ DİSİPLİN İHLALİ
Süreklilik, organizasyon ve mağduriyetin boyutu nedeniyle olayların "ağır nitelikli disiplin ihlali" kapsamında ele alınması gerektiği sonucuna varıldı.

KAHRAMANLIK DEĞİL ŞİDDETİ MEŞRULAŞTIRMA
Bazı çevrelerde dile getirilen, şiddete karışan öğrencilerin "kız öğrencileri koruma amacıyla hareket ettiği" ya da "kahramanlık sergilediği" yönündeki iddiaların somut bulgularla desteklenmediği ve gerçeği yansıtmadığının belirtildiği soruşturma sonucunda, şiddeti meşrulaştıran ve öğrenciler arasında "kendi adaletini sağlama" anlayışını normalleştiren söylemlerin, eğitim ortamı ve hukuk düzeni açısından son derece sakıncalı olduğu vurgulandı. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) da olaylardan etkilenen tüm öğrenciler için rehberlik ve psikososyal destek hizmetleri verdi.