Çorum lise taban puanları: 2020 Çorum nitelikli liseler taban puanları, yüzdelik dilimleri ve kontenjanları

Çorum lise taban puanları açıklandı mı? Çorum lise kontenjanları ve taban puanları, LGS sonuçlarının açıklanmasının ardından en çok aranılanlar arasında yer almaya başladı. Çorum ilinde ikamet eden öğrenciler ve velileri, heyecan içinde tercih dönemini beklemeye başladı. Bu gelişmelerin ardından Çorum lise taban puanları araştırılmaya başlandı. Uzun süre sınava hazırlanıp istediği sonucu elde eden öğrenciler tercih öncesi okul bilgilerini sorguluyor. Peki, Çorum lise taban puanları açıklandı mı? 2020 Çorum nitelikli liseler taban puanları, yüzdelik dilimleri ve kontenjanları belli oldu mu? İşte merak edilenler...

ÇORUM LİSE TABAN PUANLARI AÇIKLANDI MI?

2020 LGS sonuçlarının açıklanmasının ardından Çorumlise taban puanları ve kontenjanları araştırılmaya başlandı. Ancak LGS tercih kılavuzu henüz yayımlanmadığı için Çorum LGS taban puanları, kontenjanları ve yüzdelik dilimleri de belli olmadı. Aşağıdaki linke tıklayarak 2019 yılına ait okul bilgilerine ulaşabilirsiniz. 2020 lise bilgileri belli olduğunda ahaber.com.tr'de yer alacak.

(2019) LGS TABAN PUANLARI İÇİN TIKLAYIN

LGS SONUÇLARI NEREDEN ÖĞRENİLİR?

Sonuçlar, MEB'in resmi internet adresi üzerinden açıklandı. Aşağıdaki linke tıklayarak T.C. Kimlik numarası ve doğum tarihini girdikten sonra sonuçlara erişebilirsiniz.

LGS SONUÇLARI İÇİN TIKLAYIN

2020 LGS PUAN HESAPLAMA NASIL YAPILIR?

Merkezî Sınava katılacak olan öğrencilerin puanı, aşağıdaki işlem basamaklarına göre tek puan türünde hesaplanacaktır.

a. Sözel ve sayısal bölümlere ait alanların her bir alt testi için doğru ve yanlış cevap sayıları belirlenir.

b. Her bir öğrencinin her bir alt testine ait ham puanı, ilgili teste ait doğru cevap sayısından yanlış cevap sayısının üçte biri çıkarılarak bulunur.

c. Her bir alt testin ortalaması, ilgili testin ham puanları toplamının öğrenci sayısına bölümü ile elde edilir.

ç. Her bir alt testin standart sapması, ilgili alt testin ham puanları, ortalaması ve sınava giren öğrenci sayısı kullanılarak hesaplanır.

d. Öğrencilerin her bir alt testine ait standart puanı (SP), o teste ait ortalama ve standart sapma kullanılarak tüm öğrencilerin ham puanlarının ortalamasını 50'ye, standart sapmasını 10'a getiren bir dönüştürme işlemi sonunda elde edilir.

e. Her alt test için hesaplanan standart puanlar, Tablo-2'de verilen katsayılar ile çarpılarak her bir alt testin ağırlıklı standart puanları bulunur.

f. Yabancı Dil ve/veya Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinden muaf olan öğrencilerin Yabancı Dil ve/veya Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ağırlıklı standart puanı, bu öğrencilerin o testler dışındaki diğer testlerin ağırlıklı standart puan toplamının, bu testlerden alınabilecek en yüksek ağırlıklı standart puan toplamına bölümünün, o testlerden alınabilecek en yüksek ağırlıklı standart puanla çarpılması ile elde edilir.

g. Testlerin ağırlıklı standart puanları toplanarak, Toplam Ağırlıklı Standart Puan (TASP) bulunur.

ğ. Cevap anahtarında hata olması ve bu hususun Merkez Sınav Kurulu kararı ile belirlenmesi sonucunda, soru/sorular iptal edilmeyecek, soru/soruların doğru seçenekleri dikkate alınmak suretiyle değerlendirmeye dâhil edilecektir.

h. Değerlendirme sırasında hatalı soru/sorular çıkması durumunda, 9/12/2016 tarihli ve 29913 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan 02/12/2016 tarihli ve 6764 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun'un 69'uncu maddesiyle, 17/2/2011 tarihli ve 6114 sayılı Kanunun 7'nci maddesinin ikinci fıkrasına eklenen "Sınavlarda iptaline karar verilen sorular değerlendirme dışı bırakılarak geçerli soruların puan değerinin yeniden saptanması suretiyle puanlama yapılır." hükmü gereğince değerlendirme yapılacaktır.

ı. Oturumlardan herhangi birine katılmayan ya da herhangi bir oturumda sınavı iptal edilen öğrenciler için MSP hesaplanmaz.